游戏和健康怎么扯上关系的？

谢邀！现在随着科技的不断发展，许多人已经将游戏，融入了自己的日常生活中，是不可缺少的一种生活乐趣。要说游戏和健康是怎么扯上关系的？玩游戏可以改善一个人的情绪。当你找到了一款手机游戏，很感兴趣，而且通过自己的努力获得胜利时，那种心情是很舒畅的感觉。也可以拥有一种，强大的视觉方式，来放大自己的思维情绪。还有玩游戏有助于 ，缓解人的焦虑感，促进放松心情，还可以提高脑力。

玩游戏对角度和垂直模式才能赢得游戏，所以空间感知力得到了赠强。要是定期玩游戏，有助于赠加记忆的年龄容量，可以极大帮助你精神刺激。无论那个年龄段的人，学习手机游戏都是很容易的。游戏有特定的方法，来勾选成功训练大脑所需的所有选项。对那些与时间赛跑的游戏用户来说 ，你的注意力，思考速度就更快，思维也更加灵活。

怎么教育中小学生，才能使孩子健康成长？

教育中小学生，需从三方面入手。一是培养孩子高尚的情操，有爱国爱家的情怀。心有多大，世界才有多宽。二是培养孩子良好的爱好，爱好有多种多样，比如艺术类可以培养他的唱歌、跳舞；运动类的可以培养他的篮球、乒乓球等；文化类的可以培养孩子写一手漂亮的字、会朗诵、会写作等，这些爱好，可以提升孩子为人处事的信心，这是孩子的内驱力。

中学生厌学，沉迷游戏家长管不了，有什么好的解决办法？

谢邀。我不是高人，现在更矮了，只有一米六了。但我在参加心理培训时听老师说过一种方法，就是当孩子沉迷游戏，不可自拔的时候，可以选择和孩子一起玩，和孩子一起探讨游戏，有了共同语言，慢慢的孩子就会听你的了。你可以和他约定什么时间玩，什么时间运动，什么时间学习。该因为你的参与，孩子有可能就不喜欢游戏了，慢慢地走向正轨。

对于王者荣耀健康系统，你有什么看法？厌倦还是觉得好？

关于腾讯的健康系统相信大家肯定不陌生吧，是的，这个是腾讯推出强制性健康系统，玩到一定时间会提醒你保护眼睛，时间过长会让你提醒你下线休息...其实说白了，这个健康系统很大程度上就是为了保护未成年人，不要让其上瘾，有效的制止未成年人对游戏过度沉迷，毕竟孩子还小，不能够正确的了解到游戏的本质，会深陷其中无法自拔！王者荣耀这款游戏在三年前突然崛起，打败了当时众多的MOBA类手游，成为一霸不是没有理由的，它的一个运营方式和产品经理对它的定义决策真的做的很好！崛起没多久，大家就发现了这个游戏的魅力，无论大家是聚会、工作闲余，甚至是上厕所的时候都忍不住打上一把！这就是这个游戏的魅力，无限制的吞噬用户们的时间，真的是很恐怖！连成年人都忍不住会上瘾，就更别提未成年人了，于是没多久，王者荣耀就被众多网民给顶上去了热榜，其实主要是对未成年人的危害尤其恶劣，于是面对社会上的压力，网民舆论加上“上层关注”，王者荣耀不得以才出台了一个健康系统！但是这样就真的能够有效的防止孩子们继续玩游戏么？健康关怀系统，重点针对未成年人开发的系统，后台系统能够有效的检测出，是否为未成年人，并对其游戏时间进行限制，如果又不从的，在游戏进行到一定的时间对其进行强制下线处理。

换小号？不存在的，系统还可以在一定范围内检测出小号的存在。而且还有家长系统跟着一起出来，什么一键禁玩，游戏时间设置，消费金额限制等一系列家长操作的系统，主要还是一键，除去很多繁琐工序，我就问你强不强！但是，你觉得这样就可以阻止孩子们玩游戏了？孩子们有的是办法玩，什么拿爸妈身份证，用哥哥姐姐的小号等一系列我就不说了，其实大家都是知道的！。

家有五岁萌娃，天天在家就喜欢看游戏解说类视频，怎么办？

你好，我是『家长请坐』沈玉英老师，很高兴回答你的问题。我儿子也是非常喜欢看游戏解说类的视频，他最喜欢看《我的世界》的游戏解说。刚开始，我也有点纠结，担心他沉迷游戏，但我并没有马上阻止他，而是进行了一段时间的观察，之后决定引导孩子把这一爱好当成特长发挥出来。现在孩子已经写了一篇5000多字的小说，是关于《我的世界》的。

在这里，我就分享一下我个人的引导方法，希望能给家长们一些参考。第一阶段：观察孩子玩游戏的时候，我会在旁边看着，主要是为了解这个游戏是否适合孩子，如果是涉及血腥、暴力、赌博类的游戏，那肯定是要阻止他继续玩的。让他给我讲游戏规划，以及他为什么喜欢这个游戏。总结一下，这款游戏能为他带来的好处：探索的乐趣、自由的创造、耐心、成就感等等。

第二阶段：允许并支持为了保护孩子的眼睛，防止他沉迷游戏，我们约定好每周只能玩一次，控制在1小时。另外，每周可以有2次看电视的时候，他可以看这款游戏的解说。第三阶段：行为引导孩子每次玩儿完游戏，我都会耐心听他说有意思的地方，并告诉他，他讲的特别好。孩子就是这样的，受到关注和表扬，就会想要讲的越来越好，所以就会模仿和学习游戏主播的讲解方式，而在这个过程中，孩子的表达能力得到了很好的锻炼。

带孩子去书店，买游戏类的工具书，让他下次玩儿的时候，可以有更多花样。给孩子买了一套《我的世界》乐高积木，让孩子随意拼插。孩子拼完，肯定希望有人陪他一起玩儿，这个时候，我会想一个有意思的剧情，然后带他一起玩儿。孩子很享受这个过程，而我也会要求他来想几段剧情。就这样，玩儿法越来越多，故事也越来越丰富。第四阶段：欣赏和鼓励1每次放假，我都会要求孩子写日记，但今年的寒假，我给了他一个建议，可以每天写一个小故事，是关于《我的世界》的。

没想到，他竟然主动提出要写小说。不管孩子是否能坚持一直写，我都会表现出百分百的信任和支持。每写完一个章节，我都会要求他读给我听。然后，我再拿过读两三遍，从中找出一两句经典的，反复的读。再让孩子读给其它的家庭成员听。每天都会有家庭成员轮流问儿子，剧情更新了没有。这样的忠粉对孩子的写作是一种很大的鼓励，就这样，一本写完又一本，现在已经写了厚厚的一摞。