本文目录一览

• 1，有家长和小孩一起玩的游戏吗
• 2，现在孩子在学习之余都可以和家长玩什么亲子游戏
• 3，两人可以玩什么游戏一个十岁和一个五岁
• 4，简单又好玩的亲子游戏有哪些
• 5，一对父母和两个孩子在辐射地生存的是什么游戏
• 6，适合幼儿园亲子游戏有哪些
• 7，想给孩子买跳跳马德仁和家乐园和哈哈球这两个牌子哪个好 搜
• 8，我要离婚有两个孩子一个男孩一个女孩法院会判给我一个吗
• 9，推荐下有什么好的亲子游戏
• 10，求助一群小孩能玩什么游戏 20人左右

1，有家长和小孩一起玩的游戏吗

有， http://www.131uu.com/index.html中小孩子和家長可以同時互動，並家長可以隨時知道小孩子上，下線活動情況。是學習的好網站。

2，现在孩子在学习之余都可以和家长玩什么亲子游戏

孩子在家完成学习任务后，家长不仅要和孩子互动，还要和孩子一起玩一些有意义的游戏，帮助孩子成长。以下适合家长和孩子一起玩的亲子游戏还不错，在家可以随时互动。如果大家喜欢它们，就可以尝试一下。1、寻找影子。关灯，拉上窗帘，黑暗的房间里打开手电筒，一起探索光影的奥秘。家长可以和孩子一起做兔子、老鹰、狼的手影，你会发现孩子有时候做得更像它们！2、阅读图画书。对于一些孩子来说，看绘本是父母和孩子互动的最好方式。绘本不仅讲故事、学知识，还能帮助孩子从小建立精神世界，培养世界观。在看绘本的同时，父母也可以教孩子读书，告诉他们做人的道理，多么温馨的画面。3、谁来比划谁来猜。平时看很多综艺节目的人都应该知道这个游戏。我们可以选择一些孩子喜欢的卡通人物作为话题让孩子猜。如果家里有三个孩子，让我们两人一组玩，看看孩子是和父亲更了解，还是和母亲更了解。如果其他家庭的孩子也在家里，大家一起玩会更有趣。4、头晕目眩捡物品。这个游戏不需要消耗太多体力，但是会让你头晕，但是娃应该很享受这种头晕的感觉。这个游戏也可以锻炼我们的前庭功能。前庭器官位于耳蜗。它的重要性在于维持人体的身体平衡。如果前庭器官过于敏感，可能会导致晕车、晕船、身体失衡、头晕等后果。我们可以通过这个游戏慢慢提高孩子的这个功能，也不怕孩子长途旅行后会晕车。5、反向思考。爸爸或者妈妈说一个命令，孩子根据这个密码做相反的动作。比如爸爸说，你往前走一步，孩子就会往后退一步。孩子和家长轮流做，按照规定的时间计算自己的正确次数，并设置一定的奖励，增强游戏的趣味性。这个游戏不仅可以增强亲子沟通，还可以训练孩子的听力感知和反应能力。

3，两人可以玩什么游戏一个十岁和一个五岁

这个游戏还是按照岁数来的吗？两个人可以共同玩那个推箱子的游戏是很有意思的这个楼主不要限制了，孩子的天性就是最好的选择，你把玩具什么的都给他们。他们自己会玩出来他们自己的兴致的

4，简单又好玩的亲子游戏有哪些

1、木头推推推粑粑或麻麻先躺在地面上，让孩子推动你们的身体，此时请全身用力，阻止身体的滚动，然后鼓励孩子拼命推动你的身体。推木头的游戏适合3-6岁的孩子，可以锻炼孩子的身体，毅力，让孩子变得更强壮。2、钻山洞游戏请先坐在地上伸直双脚，然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后，将腰部抬高，让孩子从腰部底下钻过去。这个游戏适合3-6岁的孩子，培养孩子空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡感，爆发力，灵巧度。注意不要压到孩子。3、小袋鼠绕圈跳粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子，锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。4、小小马术师爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。5、膝盖山大挑战家长背靠墙壁，膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下，让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖，牢牢握住孩子双手，让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手，让孩子自己展开双臂，提升平衡。膝盖山大挑战4-6岁的孩子，可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1IPy4wmhJgW_vxXoO1huZnA幼儿健康安全来自:百度网盘提取码: bi2p复制提取码跳转?pwd=bi2p 提取码: bi2p

5，一对父母和两个孩子在辐射地生存的是什么游戏

我只知道电影，片名《隔山有眼》创造世界我的地盘泰拉瑞亚被尘封的故事攻占堡垒幸存者：遗忘的森林无人岛生存迷失在八里堡 僵尸生存这些是知道的手机上的游戏是和这个差不多的。喜欢的时候在应用宝里面可以下载官方的。

6，适合幼儿园亲子游戏有哪些

　　亲子游戏是老师(家长)和孩子之间的互动来锻炼孩子的智力，培养孩子的认知能力。那么大家知道适合幼儿园亲子游戏有哪些呢?下面一起来看看! 　　1、心心相印 　　准备：哗啦圈3个 　　玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。 　　2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母) 　　材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。 　　玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子 幼儿钻过父母身体弯成的洞 幼儿钻出山洞 大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈) 绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。 　　3、营救袋鼠妈妈大行动(母子) 　　材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。 　　玩法：小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破 幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。 　　4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 　　5、踩气球 　　准备：气球若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 　　6、小脚踩大脚 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 　　7、揪尾巴 　　准备：尾巴若干 　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。 　　8、两人三足 　　准备：绳子若干、 　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。 　　9、推小车(幼中) 　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。 　　10、可爱的袋鼠宝宝 　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜 　　11、我给爸爸妈妈穿衣服 　　玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。 　　12、螃蟹夹球 　　玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。 　　13、快乐贴贴贴 　　准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个 　　玩法：孩子与家长一组，两组便 　　便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。 　　规则： 1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。 　　14、小飞机 　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。 　　15、钓鱼 　　准备：物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 　　玩法： 　　1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 　　2)给不同鱼涂上不同的`颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 　　3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 　　4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。 　　5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 　　注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。 　　16、羊角球比赛 　　玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 　　17、我是小姚明 　　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 　　18、斗鸡乐 　　玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。 　　19、接力跑 　　玩法：亲子两人游戏。2、听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 　　20、夹球跑 　　玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 　　21、同手同脚 　　准备：绳子若干。 　　玩法： 　　1、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。 　　2、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。 　　注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。 　　22、创意拼图 　　准备：旧报纸、剪刀。 　　玩法： 　　1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事? 　　2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。 　　3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。 　　23、齐心协力吃果果 　　目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。 　　准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。 　　人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。 　　玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。 　　规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。 　　24、托球跑 　　玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 　　25、运气球 　　目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。 　　准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 　　玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 　　规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。 　　26、套圈 　　玩法：每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 　　27、二人三足跑 　　目标： 学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。 　　规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。 　　玩法： 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 　　28、赶小猪 　　准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。 　　玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 　　29、快活呼啦圈 　　准备：小动物木偶若干、呼啦圈 　　玩法：地上摆放若干小 　　动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 　　30、玩报纸 　　准备：报纸 　　玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面， 以速度快慢获得不同的礼物。 　　31、运西瓜 　　准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 　　玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 　　32、好玩的大力士 　　玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 　　33、打靶 　　准备：敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。 　　玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。 　　34、打保龄球 　　准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。 　　玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。) 　　35、画五官 　　准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 　　36、我是小小领路人 　　目标：培养幼儿与成人的合作能力。 　　准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。 　　玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 　　37、袋鼠跳跳跳 　　规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 　　玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。 　　38、宝宝争夺赛 　　规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。 　　玩法：每组选4——5名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 　　39、全家乐翻天 　　规则：一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。 　　玩法：参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家庭则被出局。 　　40、搬家乐 　　玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。 　　注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。 　　41、夹球跳 　　玩法：孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。 　　42、大地福娃拼图 　　目标：培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。 　　材料：5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10-12块拼图。 　　规则：参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。 　　43、骑马揪尾巴 　　目标：发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力 　　材料：竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头)，布条10条当尾巴。 　　注意：必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。 　　规则：每次游戏10人一组。游戏开始前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马”，听到“开始”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。 　　44、我为奥运赢奖牌 　　目标：培养幼儿的平衡能力和方向感。 　　材料：黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);蒙眼布(或面具)若干。 　　玩法：幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。 　　45、福娃跳圈 　　目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。 　　材料：福娃头饰 五环若干 　　玩法：参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完 　　，以速度最快者为胜。 　　46、奔向2012—火炬传递赛 　　目标：1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。 　　材料：火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗 　　玩法：幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图 上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。 　　47、拼五环 　　目标：1、练习迅速套圈 2、培养合作与竞争意识 　　材料：五环 　　玩法：五人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，第二个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子，依次进行，最后拼成五环，速度快者为胜! 　　48、海底探宝 　　目标：培养幼儿的平衡能力。 　　材料：高跷 各种玩具 　　玩法：幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 　　49、无敌梅花桩 　　目标：发展幼儿的平衡能力。 　　材料：四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。 　　玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。 　　50、快乐一家人 　　规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。

7，想给孩子买跳跳马德仁和家乐园和哈哈球这两个牌子哪个好 搜

这个超市也不贵啊，直接买回家孩子就可以玩不用等待，而且最大好处就是，淘宝上的，有的有味道，所以……看你孩子喜欢什么呀再看看别人怎么说的。德仁 因为它的质量比较好家乐园的不过，有朋友买过还行

8，我要离婚有两个孩子一个男孩一个女孩法院会判给我一个吗

离婚到没什么，就是小孩太可怜了，我也想离婚，到现在我都不知道怎么办你的经济条件比男方好，法院判给你的几率会大一些肯定会把男孩留给男方，女孩留给女方，我前段时间也想离的，可看在孩子份上算了，请问什么原因让你有两个孩子了，还想离。女儿跟男的，男的跟女的，也可能二个都会判给女的，如果六岁小女孩她不喜欢你喜欢她妈妈，妈妈的经济能力充足，女儿也只能跟她妈妈，不过你每个月都按时缴纳抚养费的话，尽到一个做父亲的责任，你是有探示权。一般一人一个

9，推荐下有什么好的亲子游戏

吹风机游戏 玩法： 1．先告诉孩子身体各部位的名称，再用凉风吹这些部位，问问他有什么感觉。 2．换成热风，但注意不要灼痛孩子，让孩子讲讲各部位的感受。 3．敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上会有强烈的反应，不要直吹这些部位。 4．可以和孩子边做游戏边听音乐，化解他的紧张感。 提示： 热风、凉风可以随时切换，并观察孩子的感觉，也可以在皮肤上加上一张薄纸，以减轻风的强度 戏水 玩法： 1．让孩子在浴盆中戏水。触觉敏感过强的孩子，一般都有怕水的倾向，但水的温度、力量强度变化大，如运用恰当，能较容易突破孩子的心理障碍。 2．可用莲蓬头喷射孩子身体各部位，也可以让孩子浸泡在浴池中。 3．水的温度可用冷、温、热三种，让孩子分别试一试。 延伸法：可以让孩子边戏水边刷身体，效果更佳。戏水游戏也可以作为学习游戏前的准备。 与毛巾共舞 玩法： 1．将孩子包在大毛巾里，采取俯卧姿态，由父母两人各拉毛巾一边，前后甩动。 2．孩子也可以采用仰卧姿态，增加不同的感觉和趣味性。 3．注意孩子觉得不舒服或害怕时，应立刻中止。 延伸活动： 可以在前后摆动之际，引导孩子向固定目标投球或将东西投入指定的箱子内 空中飞行 玩法： 1．由父母两人，一人抓住孩子的脚，一人抓住孩子的手，将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。 2．孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。 3．注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。 延伸活动： 可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。摇动时可以配合音乐的节奏或一、二、三的口令来增加趣味性。 直线运动 玩法： 1．在地上用胶布贴成一直线，让孩子双脚前后相接，先用左脚跟接右脚尖，右脚跟再接左脚尖交互前进。双手摊平，以保持身体的平衡。 2．也可以用脚尖着地前进。前进的路线可以直用转弯、斜角前进或圆弧形前进。 延伸活动： 作直线运动时，孩子手上可拿各种东西，例如捧住八分满的水杯，练习如何保持平衡。你得看是多大年龄的孩子了，10岁之前的孩子最好是网络以外的游戏，10岁以后的孩子，这个就得问问你的孩子喜欢什么了，投其所好，让孩子走近你。

10，求助一群小孩能玩什么游戏 20人左右

贴膏药.... 游戏规则: 学生面向圆心站成双层圆形，前后两人对正为一组，距离一步，各组左右间隔两步，从参加者中选出两人做领头人，一人追一人逃，逃者与追者均可在圆圈内外及各组之间穿插。在追逃中，如果追者用手拍到逃者身体任何部位，则追者与逃者角色互换，但如果逃者贴在任何一组人的前面，逃者立即得到解脱，追者不能再追他，而这组的最后一人成了新的逃者。以我在教学中感觉的，该游戏需注意以下几个事项：首先是怎样组织学生站成面向圆心的双层圆形。我们在体操教学中学过队列变换，按照动作要领将四列横队变成两列横队，然后让其中一列向后转，两列相向，让相邻学生拉起手，队列两头学生拉起手，各自向后退围成一个圆圈儿。这里往往会出现问题，学生各自向后退的过程中，往往由于用力不均匀，拉起手的学生被拉来拉去的，圈儿围不圆，甚至有被拉倒发生伤害事故的。我认为这里不让学生拉手，让相邻的两列学生向后退围成一个圆圈，这样圈儿很圆，也避免了发生伤害事故。围成一个圈儿后，再让大家依次从一开始数数，让数双数的听到口令后向右后方退一步站在相邻数单数同学的后面，这样学生们就站成了面向圆心的双层圆形。 其次是注意“正反贴”相结合。前边介绍的是正贴膏药的做法，反贴则相反，逃者贴到一组人的前面后，该组后面的人不再当逃者而是反过来变作追者，刚才追者变为逃者。前边进行过正贴膏药游戏后，紧接着变换为“反贴膏药”,需要变换追者、逃者角色，大家有个反应过程，在这个过程中很有意思，要么两角色都没换，追者继续追，逃者继续逃；要么追者角色没换，逃者角色转换了，追者继续追，逃者也去抓追者，两个人抓到一块去；要么追者角色转换了，逃者角色没转换，变成追者变逃者，逃者继续逃，两个人互相躲着。这种种情况会惹得大家捧腹大笑、前仰后合，使游戏气氛达到高潮。第三点需注意的是追者、逃者不能远离圈儿。如果远离了圈儿，他俩追逃着，剩下大家在长时间得等待他们，游戏就失去了意义。应规定不准离开圈儿较远，应两米左右，跑到圈儿外赶紧赶到圈儿里去，保证游戏顺畅进行。 最后，由于游戏规定不能贴在学生后面，因为贴在后面，前面的人看不到，前面的人被抓，游戏就不公平，所以只能贴在前面。这样一直往前面贴，圈儿会越来越小，影响游戏开展。我建议游戏进行过程中发现圈儿变小了，提醒大家向后退退，保证足够的游戏场地。一起打CF 回的人交不会的人 那多有意思啊贴锅饼捉迷藏 分五组打牌聚在一起 想打谁打谁